Serviço de Atendimento Móvel de Urgência: temas educativos para escolares sob a perspectiva dos profissionais

Larissa Larie Mota, Selma Regina Andrade

Resumo


Este estudo objetivou sistematizar, junto aos profissionais do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), os principais temas para elaboração de um instrumento educativo sobre atenção às urgências, dedicado à população em idade escolar. Estudo qualitativo com a técnica de grupo focal, realizado com 19 profissionais desse serviço. Os resultados foram agrupados em quatro categorias temáticas: O SAMU e a escola: educação e promoção da saúde para as crianças; Como o SAMU funciona: o que é importante saber?; Tem algo errado, e agora?; Estamos quase concluindo, dê sua opinião. Estes temas específicos contribuíram para produção do instrumento educacional sobre o SAMU, podendo ser utilizado pelo Programa Saúde na Escola para promover educação em saúde.

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