La incorporación del curriculum vitae en la narrativa de los sujetos institucionales de un centro de investigación: esbozos hacia la construcción de un objeto de estudio

Julia González-Quiroz, Eduardo Remedi

Resumo


Este artículo presenta la relevancia del análisis de un dispositivo público de información para el estudio de cohorte cualitativo sobre trayectorias científicas de un grupo de investigadores adscritos a un centro de prestigio en México. El CVU como dispositivo no oficial representa una modalidad de curriculum vitae cuyas características de flexibilidad permiten pensar en la construcción de una narrativa sobre sí de mayor profundidad durante las entrevistas con los sujetos institucionales.


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