Sentimentograma: Ferramenta de Avaliação na Era Planetária

Mônica Gouvêa, Donizete Daher, Gloria Barros, Juliane Antunes

Resumo


O artigo pretendeu relatar a aplicação da ferramenta Sentimentograma no processo avaliativo de um curso de pós graduação para profissionais de saúde. Trata-se de pesquisa qualitativa fundamentada nos conceitos de Edgard Morin. O trabalho foi realizado com alunos do programa de mestrado multiprofissional em Ensino na Saúde vinculado a uma universidade pública brasileira. Os dados foram obtidos no processo de aplicação da ferramenta a apartir dos relatos  de alunos e professores envolvidos com a disciplina Currículo, Planejamento e Avaliação no Ensino da Saúde.  


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