Educação em Direitos Humanos nas licenciaturas: um estudo de caso na UFBA
Resumo
A Educação em Direitos Humanos (EDH) é instrumento de educação crítica e se propõe a formar para cidadania, promovendo o respeito à dignidade humana. Portanto, é fundamental que ela esteja presente no processo formativo dos professores, sobretudo porque eles atuarão como multiplicadores desses conhecimentos. Este estudo objetivou analisar a percepção dos estudantes de licenciatura da UFBA acerca da EDH na formação docente. A investigação ocorreu por meio de um estudo de caso, com abordagem qualitativa e coleta de dados obtida mediante entrevistas semiestruturadas, realizadas com 62 estudantes de 12 cursos de licenciatura. Os resultados apontaram que 32 estudantes confirmaram a inexistência da EDH no currículo. Como consequência, os estudantes demonstraram perceber a importância da EDH na formação, contudo, apresentam conhecimentos superficiais do tema. Por outro lado, outros demonstraram posicionamento mais crítico em relação à EDH, indicando a necessidade de estudos mais aprofundados sobre o currículo oculto na formação docente.
