El estudio de casos, experiencia investigativa
Resumo
La investigación cualitativa, el empleo del método de estudio de casos y estrategias tanto cuantitativas como cualitativas permiten indagar en las formas de intervención social del Estado en la educación superior recuperando opiniones, ideas, perspectivas, significados y representaciones de sus actores y destinatarios, destacando valoraciones positivas y negativas, así como las huellas discursivas en un estudio de caso: el Voluntariado Universitario en el ámbito de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). El origen del tópico de investigación se inscribe, entonces, en la puesta en escena de la política social universitaria como área temática de vacancia. Estimamos que es en este aspecto donde radica la novedad de la propuesta, que se cimienta en la reconstrucción, a partir del estudio de casos, de las percepciones y significaciones que tienen los diferentes actores / sujetos implicados en el voluntariado de la UNT.
