Perspetivar a universidade a 20 anos a partir de um modelo de marcadores: a relevância da opinião

  • Óscar Mealha
  • Isabel Alarcão
  • Carla Azevedo de Almeida
  • José Bessa Oliveira
  • José Tavares
  • Dayse Neri de Souza
Palavras-chave: marcadores, formação, inovação, pesquisa, análise qualitativa.

Resumo

Apresenta-se os resultados do estudo sobre uma proposta de modelo de marcadores para a universidade dos próximos 20 anos, com um enquadramento teórico fundamentado na essência da universidade, nos modelos organizacionais e na projeção de cenários. Privilegia-se a vertente de uma componente empírica e relata-se o processo de análise de dados qualitativos referentes à validação do modelo, obtidos em sessões de grupos focais com 51 participantes (estudantes, investigadores e professores), solicitados a discutirem cenários prováveis. A recolha de dados, com registo audiovisual, utilizou técnicas mistas: fichas de trabalho, questionários, observação, escalas valorativas de opinião. Como contributos, salienta-se a sistematização das reflexões, a validação do modelo, a transferabilidade para outros contextos e técnicas mistas inovadoras para processar e representar dados qualitativos, suportadas em informação de estatística descritiva e representação visual infográfica.

Publicado
2018-09-06